2.1.3.6 Animation der Zusammenarbeit

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Prof. Dr. Hans Heinrich Heitmann von der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg hat eine kleine Animation online gestellt, welche die Arbeitsweise einer CPU im Zusammenspiel mit Adress- sowie Datenbus und dem Hauptspeicher zeigt.


Insbesondere ist hier der fortwährende Zyklus erkennbar:
<p>
* Befehl holen (fetch)
Prof. Dr. Hans Heinrich Heitmann von der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg hat eine kleine Animation online gestellt, welche die <loop_index id="5fa9783e01981">Arbeitsweise, CPU|CPU, Arbeitsweise</loop_index>Arbeitsweise einer CPU im Zusammenspiel mit Adress- sowie Datenbus und dem Hauptspeicher zeigt. Insbesondere ist hier der <loop_index id="5fa9783e0198b">Von-Neumann-Zyklus</loop_index><loop_index id="5fa9789768269">Zyklus, Von-Neumann-Zyklus</loop_index>[[Von-Neumann-Zyklus]] erkennbar.
* Befehl dekodieren (decode)
</p>
* Befehl ausführen (execute)
<br />
<loop_area type="notice">'''Hinweis!'''
<p>
http://tiserver02.cpt.haw-hamburg.de/htm/gt/cpuanimation/cpu.html<br />
<br />
Leider ist die Webseite nicht mehr erreichbar, auf die Animation kann deshalb nicht mehr direkt zugegriffen werden. Das folgende Video <small>(https://youtu.be/77oRSDhnBg4)</small> zeigt jedoch eine Aufzeichnung dieser Animation. <small>(Außer den Klick-Geräuschen der Mausklicks hat dieses Video keinen weiteren Ton.)</small>
</p>
</loop_area>


[http://tiserver02.cpt.haw-hamburg.de/~heitmann/gt/cpuanimation/cpu.html http://tiserver02.cpt.haw-hamburg.de/~heitmann/gt/cpuanimation/cpu.html]
<br />
<p>
<loop_area icon="Video.png" icontext="Video">
<loop_media type="video" title="Animation der Zusammenarbeit (01:02)" description="https://youtu.be/77oRSDhnBg4 - Screencast einer Animation von Prof. Heitmann, HAW Hamburg" copyright="CC-BY" index=true show_copyright=true id="5fa9783e01991">{{#ev:youtube|77oRSDhnBg4|700}}</loop_media>
</loop_area>
</p>


<br />
== Aufgabe 1 ==
<p>
<loop_area type="task">
<loop_area type="task">
'''Aufgabe'''<br />
<loop_task title="Animation" id="5fa9783e01998">
Öffnen Sie die Animation und spielen Sie den Ablauf des Beispielprogramms durch! </loop_area>
<p>
Betrachte die Animation und spiele den Ablauf des Beispielprogramms durch. Erläutere den Ablauf den anderen Mitgliedern deiner Lerngruppe!
</p>
</loop_task>
</loop_area>
</p>
 
<br />
== Aufgabe 2 ==
<p id="Aufgabe 2: lda und sta">
<loop_area type="task">
<loop_task title="lda und sta" id="5fa9783e0199f">
<p>
Innerhalb der Animation werden u.a. die folgenden beiden Befehle ausgeführt:
* lda 202
* sta 1002
</p>
<p>
Wofür stehen die Abkürzungen "lda" sowie "sta"?
</p>
</loop_task>
</loop_area>
</p>
 
<br />
== Aufgabe 3 ==
<p id="Aufgabe 3: Hellseher">
<loop_area type="task">
<loop_task title="Hellseher" id="5fa9783e019a5">
<p>
Betrachte erneut die beiden Befehle:
* lda 202
* sta 1002
</p>
<p>
Eigentlich sollte es bei der Ausführung dieser beiden Befehle ein Problem geben, oder kann der Speicher hellsehen? Was ist das Problem? Was fehlt in der Animation? Diskutiere das Problem in deiner Lerngruppe!
</p>
</loop_task>
</loop_area>
</p>
 
<br />
== Aufgabe 4 ==
<p>
<loop_area type="task">
<loop_task title="See How The CPU Works In One Lesson" id="5fa9783e019ac">
<p>
Eine sehr schöne (englischsprachige) Erläuterung zur Arbeitsweise einer CPU bietet auch das folgende Video (20:42) auf YouTube:
</p>
<p>
<loop_index id="5fa9783e019b2">See How The CPU Works In One Lesson, Video</loop_index>
[http://www.youtube.com/watch?v=cNN_tTXABUA See How The CPU Works In One Lesson]<br />[http://www.youtube.com/watch?v=cNN_tTXABUA http://www.youtube.com/watch?v=cNN_tTXABUA]
</p>
<p>
Schau es dir an!
</p>
</loop_task>
</loop_area>
</p>
 
<br />
== Aufgabe 5 ==
<p>
<loop_area type="task">
<loop_task title="Visual 6502" id="5fa9783e019b8">
<loop_index id="5fa9783e019bd">Visual Transistor-level Simulation of the 6502 CPU</loop_index><loop_index id="5fa9783e3fb16">Visual 6502</loop_index>
<p>
Der MOS Technology 6502 ist ein 8-Bit-Mikroprozessor, der in den 1970er und 1980er-Jahren in vielen Systemen zum Einsatz kam (u.a. im  Atari 800 XL, im Apple I sowie im Apple II). Wikipedia liefert weitere Hintergrundinformationen zu dieser CPU:<br />
https://de.wikipedia.org/wiki/MOS_Technology_6502
</p>
<p>
Auf der Webseite http://visual6502.org findet sich eine "Visual Transistor-level Simulation of the 6502 CPU".
</p>
<p>
Schau dir die Simulation an!<br />
http://visual6502.org/JSSim/index.html
</p>
</loop_task>
</loop_area>
</p>

Aktuelle Version vom 9. November 2020, 18:44 Uhr

Prof. Dr. Hans Heinrich Heitmann von der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg hat eine kleine Animation online gestellt, welche die Arbeitsweise einer CPU im Zusammenspiel mit Adress- sowie Datenbus und dem Hauptspeicher zeigt. Insbesondere ist hier der Von-Neumann-Zyklus erkennbar.


Hinweis

Hinweis!

http://tiserver02.cpt.haw-hamburg.de/htm/gt/cpuanimation/cpu.html

Leider ist die Webseite nicht mehr erreichbar, auf die Animation kann deshalb nicht mehr direkt zugegriffen werden. Das folgende Video (https://youtu.be/77oRSDhnBg4) zeigt jedoch eine Aufzeichnung dieser Animation. (Außer den Klick-Geräuschen der Mausklicks hat dieses Video keinen weiteren Ton.)


video

YouTube

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 Med. 10: Animation der Zusammenarbeit (01:02)
https://youtu.be/77oRSDhnBg4 - Screencast einer Animation von Prof. Heitmann, HAW Hamburg
CC-BY


Aufgabe 1

Aufgabe
 Aufg. 8: Animation

Betrachte die Animation und spiele den Ablauf des Beispielprogramms durch. Erläutere den Ablauf den anderen Mitgliedern deiner Lerngruppe!


Aufgabe 2

Aufgabe
 Aufg. 9: lda und sta

Innerhalb der Animation werden u.a. die folgenden beiden Befehle ausgeführt:

  • lda 202
  • sta 1002

Wofür stehen die Abkürzungen "lda" sowie "sta"?


Aufgabe 3

Aufgabe
 Aufg. 10: Hellseher

Betrachte erneut die beiden Befehle:

  • lda 202
  • sta 1002

Eigentlich sollte es bei der Ausführung dieser beiden Befehle ein Problem geben, oder kann der Speicher hellsehen? Was ist das Problem? Was fehlt in der Animation? Diskutiere das Problem in deiner Lerngruppe!


Aufgabe 4

Aufgabe
 Aufg. 11: See How The CPU Works In One Lesson

Eine sehr schöne (englischsprachige) Erläuterung zur Arbeitsweise einer CPU bietet auch das folgende Video (20:42) auf YouTube:

See How The CPU Works In One Lesson
http://www.youtube.com/watch?v=cNN_tTXABUA

Schau es dir an!


Aufgabe 5

Aufgabe
 Aufg. 12: Visual 6502

Der MOS Technology 6502 ist ein 8-Bit-Mikroprozessor, der in den 1970er und 1980er-Jahren in vielen Systemen zum Einsatz kam (u.a. im Atari 800 XL, im Apple I sowie im Apple II). Wikipedia liefert weitere Hintergrundinformationen zu dieser CPU:
https://de.wikipedia.org/wiki/MOS_Technology_6502

Auf der Webseite http://visual6502.org findet sich eine "Visual Transistor-level Simulation of the 6502 CPU".

Schau dir die Simulation an!
http://visual6502.org/JSSim/index.html

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